Correlación en el rendimiento académico de alumnos en dos asignaturas

Macchi, R. L.

Lanata, E. J.

En una asignatura de la carrera de odontología (Pre-clínica de Rehabilitación I) y en un módulo de otra inmediatamente posterior y correlativa (Preclínica de Rehabilitación III) el alumno es evaluado en similares aspectos de su capacitación en el área cognoscitiva y psicomotora. Este trabajo fue realizado partiendo de la hipótesis de que no deberían existir diferencias en el registro del rendimiento académico en ambas teniendo en cuenta que el equipo docente participante y los criterios para asignar la calificación son los mismos.

Fil: Macchi, R. L. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Odontología. Cátedra de Materiales Dentales. Buenos Aires, Argentina.

Fil: Lanata, E. J. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Odontología. Cátedra de Técnica de Operatoria Dental. Buenos Aires, Argentina.

Revista de la Facultad de Odontología, Universidad de Buenos Aires. v. 17, nº 44 (2000), p. 4-6.

Universidad de Buenos Aires. Facultad de Odontología.

2000

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es

https://repositorio.odontologia.uba.ar/items/show/1505

3 pp.