Análisis de los modelos híbridos de enseñanza en las materias preclínicas

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Análisis de los modelos híbridos de enseñanza en las materias preclínicas

Autor

Iannetta, Carla
Silva, Mariana
Alonso, María Gabriela

Descripción

Póster presentado en el Congreso 75 años FOUBA.
Fil: Iannetta, C. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Odontología. Cátedra Preclínica de Odontología Restauradora. Buenos Aires, Argentina.
Fil: Silva, M. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Odontología. Cátedra Preclínica de Rehabilitación Protética. Buenos Aires, Argentina.
Fil: Alonso, MG. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Odontología. Cátedra Odontología Preventiva y Comunitaria. Buenos Aires, Argentina.

Editor

Universidad de Buenos Aires. Facultad de Odontología.

Fecha

2022

Derechos

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es

Identificador

https://repositorio.odontologia.uba.ar/items/show/521

Extensión

1 pp.

Etiquetas

Citación

Iannetta, Carla, Silva, Mariana, y Alonso, María Gabriela, “Análisis de los modelos híbridos de enseñanza en las materias preclínicas,” FOUBA Digital, consulta 21 de noviembre de 2024, https://repositorio.odontologia.uba.ar/items/show/521.

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