Navegar por los elementos (27 total)
Ordenar por:
Evaluación de motivación de estudiantes de odontología para cursar una asignatura optativa
Póster presentado en el Congreso 75 años FOUBA.
Examen clínico objetivo y estructurado (ECOE): una propuesta innovadora en la evaluación de la Odontopediatría
Los alumnos que están en el último año y cursan odontopediatría en la FOUBA, son evaluados a través de exámenes escritos, observación directa de la práctica clínica y presentación de un paciente al finalizar el año. El ECOE, utilizado como evaluación…
Biofísica. La ciencia y su enseñanza universitaria
La Biofísica es una ciencia con identidad propia: estudia fenómenos biológicos con métodos físicos. Las sociedades de especialistas en la materia utilizan la denominación “Biofísica” y no “Física Biológica”. Lo mismo ocurre con los nombres de cursos…
Materiales dentales en el plan de estudios de Odontología, Facultad de Odontología-UBA.
Este artículo hace referencia a la inclusión de la materia Materiales Dentales en el plan de estudios de la carrera de Odontología, y una breve reseña histórica de la misma.
La función del docente en la construcción del conocimiento
El aprendizaje es una construcción donde se encuentran firmemente ligados el docente y el alumno en un vínculo que permite la retroalimentación, formando una pareja educativa que puede ser exitosa o no.
Entendemos como éxito en el aprendizaje a la…
Entendemos como éxito en el aprendizaje a la…
Relación entre la asistencia a clases virtuales asincrónicas y clases presenciales y los resultados de sus correspondientes evaluaciones
Póster presentado en el Congreso 75 años FOUBA.
Creación oficial de los estudios odontológicos en Rosario
Cuando el 25 de Mayo de 1910 se recordó con alegría el Centenario en que el Histórico Cabildo proclamó nuestro "Primer Gobierno Patrio", surgió la importante idea que en homenaje a este acontecimiento se creara en el Litoral Argentino una…
La Facultad de Odontología antecedentes de su creación y habilitación, en su 45 aniversario
Para referirnos a la creación de la Facultad de Odontología de Buenos Aires y su ubicación en el monumental edificio que ocupa desde 1945, debemos remontarnos a algunos antecedentes que parten del proyecto de ley del entonces diputado Dr. Elíseo…
Inclusión genuina de tic mediante la estrategia de clase invertida (flipped classroom) en el proceso de enseñanza y aprendizaje para alumnos de anatomía
Póster presentado en el Congreso 75 años FOUBA.
Enfoques y proyección de la enseñanza audiovisual : concepción psico-pedagógica de la metodología motivacional
Sobre la base de este acerto se fundamenta una correlatividad indisoluble entre educando y educador. Entre los métodos que pone en práctica aquél y el grado de acierto que significan para quien los recibe. La conquista del mundo de los objetos la…