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Los resultados obtenidos en el aprendizaje dependen en gran medida
de la riqueza de las actividades realizadas (S.A. Cols, 1987).
El objetivo de este trabajo fue determinar las diferencias en los resultados de las evaluaciones realizadas por…

El presente trabajo se propone analizar una experiencia metodológica de enseñanza-aprendizaje realizada en la cátedra de Materiales Dentales de la Facultad de Odontología de la Universidad de Buenos Aires. Durante la misma, se propuso a los alumnos…

En este trabajo se propone el uso de listas de cotejos para orientar y supervisar la confección de cavidades próximo-oclusales en el segundo molar primario y se comparan los resultados obtenidos en la autoevaluación, con las evaluaciones realizadas…

Sobre la base de este acerto se fundamenta una correlatividad indisoluble entre educando y educador. Entre los métodos que pone en práctica aquél y el grado de acierto que significan para quien los recibe. La conquista del mundo de los objetos la…

Resumen:
Existe amplia discrepancia acerca del impacto que el paso por las facultades de odontología tiene sobre los estudiantes, mientras algunos autores sostienen que esta experiencia no produce modificaciones importantes, más allá de…